Nuorten arjessa reaalimaailma ja sosiaalinen media kietoutuvat yhä tiiviimmin yhteen. Samalla turvallisuuteen vaikuttavat ilmiöt muuttuvat: informaatiovaikuttaminen, hybridivaikuttaminen, sosiaalisen median riskit, rikollinen rekrytointi ja erilaiset häiriötilanteet ovat yhä näkyvämpi osa myös nuorten turvallisuusympäristöä. 

Turvallisuustaidot eivät enää tarkoita vain yksittäisiin vaaratilanteisiin varautumista. Nuori tarvitsee valmiuksia havainnoida ympäristöään, arvioida kohtaamaansa tietoa, tunnistaa vaikuttamisyrityksiä ja ymmärtää oman toimintansa merkitystä turvallisuudelle.

Myös nuorten turvallisuuskoulutuksen on vastattava tämän päivän turvallisuusilmiöihin.

Koulutus on suunniteltu toteutettavaksi 3 × 45 minuutin kokonaisuutena. Koulutuksessa tarkastellaan nuoren turvallisuusympäristöä ja siihen vaikuttavia tekijöitä: mitä tilannetietoisuus tarkoittaa arjessa, miten havainto, tulkinta ja tieto eroavat toisistaan sekä miten oma toiminta vaikuttaa turvallisuuteen verkossa ja reaalimaailmassa.

Näiden valmiuksien pohjalta syvennytään kolmeen ajankohtaiseen turvallisuusteemaan. Tietoa, keskustelua ja osallistavia tehtäviä yhdistämällä, ilmiöt tuodaan lähelle nuorten omaa arkea ja tilanteita, joita he voivat kohdata.

Sisältöjen painotuksia ja toteutusta voidaan mukauttaa oppilaitoksen ja kohderyhmän tarpeisiin sopiviksi.

Osallistava koulutus toimii parhaiten yhdelle luokalle kerrallaan. Tarvittaessa koulutukseen voidaan yhdistää kaksi luokkaa, kuitenkin enintään noin 40 oppilasta.